“岗课赛证”融通模式下健身类职业技能课程构建研究

“岗课赛证”是近年来推动我国高等教育教学改革的模式之一。“岗”是指工作岗位、“课”是指课程体系、“赛”是指职业技能大赛、“证”是指职业技能等级证书,本文针对社会体育专业健身类方向学生现有人才培养模式与毕业用人单位不符合的现状,遵从当前高校课程教学模式改革内涵,构建“岗课赛证”课程体系,为社会体育专业健身类方向学生课程体系与职业岗位,课程内容与职业证书相融合、为职业技能课程构建赋能提供参考。