民办高校思政理论与社会实践结合育人的创新路径——以广东理工学院为例

近年来,随着国家和社会的发展,高校思政育人工作遇到了新的困难和挑战。而民办高校因现实问题,一直以来都存在生源层次较低、学生自觉性较差、理论学习较为薄弱等问题。经过探索实践,民办高校思政教育不仅要从理论方面入手,也要注重实践活动与思政理论的结合,以达到全面育人的效果。文章剖析了民办高校思政育人工作的困境,并以广东理工学院为例寻找创新路径,通过增强课程趣味性、提高学生的自主学习能力、丰富实践活动、发挥党团引领作用、促进学生思政与专业结合、建立校外实践基地、实行辅导员与思政教师双导师制等方式,来提高民办高校大学生的思想政治素养和实践水平。