摘要
探讨行为问题患儿运用数码听觉统合训练的康复效果。方法 60例行为问题患儿全部选自2021年1月至2022年6月,以随机分组法为依据进行组别划分,就对照组划入组内的30例患儿接受常规训练,针对观察组划入组内的30例患儿施以数码听觉统合训练,就参与实验的两个组别Gesell量表评分测定值、CBCL量表评分测定值、临床总有效率评定结果、家属满意度进行比较。结果 各项治疗干预工作展开前,两个组别的Gesell量表评分项目评分结果差异不明显(P>0.05),经实施各项训练方案后再测,观察组大运动、细动作等项目评分结果的数据值均居更高表现(P<0.05)。干预方案展开前,经展开两个组别的CBCL量表评分的观测工作,社交退缩、抑郁等项目评分结果差异不明显(P>0.05),干预方案展开后再测,观察组CBCL量表各项目评分所得结果数据值呈更低表现(P<0.05)。观察组总有效率评估值为93.33%,显著高于对照组63.33%(P<0.05)。观察组家属满意度经评测为96.67%,显著高于对照组评定值66.67%(P<0.05)。结论 数码听觉统合训练可以有效提升行为问题患儿康复质量,效果显著,值得推广运用。
