深度学习视野下高中物理实验教学方法解析

实验教学作为高中物理这一科目育人活动中重要组成部分,对学生动手能力、创新能力与问题思考与解决等能力提升有重要作用。高中物理教师进行实验教学时,要想教学活动价值不断提升,借助实验教学推动新时期教学目标实现,既要注重学生主体地位体现,还要注重自身引导作用发挥,借助有效引导,开展深度教学。基于此,本文主要对高中物理实验教学中开展深度学习方式进行研究,仅供参考。