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基于XR技术的专业课程“贯通”培养体系构建
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摘要
基于XR技术,以“五育”全面发展为目标,实现食品科学专业课“贯通”培养的体系构建,从而提升人才培养质量。以食品标准与法规课程为例,是研究食品质量安全和法治管理的标准化体系建设的科学,是食品科学与工程与食品质量安全交叉形成的一门新学科。借助于XR技术,通过对食品标准与法规课程的建设,树立学生的食品安全意识,加强学生的职业道德教育,夯实学生专业知识体系,培养学生社会责任担当。
作者
刘培玲
朱明达
李彦杰
机构地区
内蒙古工业大学化工学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第9期144-146,共3页
关键词
XR技术
食品标准与法规
五育并举
贯通
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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