非物质文化遗产在数字媒体艺术课程改革中的作用

数字媒体艺术具有十分鲜明的技术特征,可以显著改变以往的媒体介质局限性现象,对非物质文化遗产的保护与传承提供了重要的契机。在现阶段高校数字媒体艺术课程的改革趋势下,如何更好地应用非物质文化遗产、加强对非物质文化遗产的保护与传承,也是数字媒体艺术课程改革的发展重点。本文即在探究非物质文化遗产与数字媒体艺术课程相互结合的契机中,提出在数字媒体艺术课程中应用非物质文化遗产的教学策略,以望促进数字媒体艺术课程在传承非物质文化遗产中产生更为有效的教学作用。