《机器人技术及应用》课程思政教学实践探究

机器人技术及应用课程思政教学实践,针对实践过程中面临的困难,首先明确工科类课程要注重的思政元素,围绕思政育人目标,深入挖掘课程各章节教学内容蕴含的思政元素及案例。其次,在教学实践中,将思政元素及案例融入教学设计,根据教学设计安排,在理论和实践教学过程中将思政元素、案例与教学的具体内容相结合,完成思政点和知识点的衔接。