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高职体育教学管理中的问题及改革思路
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摘要
为培养和发展高职院校学生的身体素质,高职学校中设置的体育教学科目能够帮助学生增加对体育相关知识的了解,并通过这些信息来增强自身身体素质。但目前高职学校的体育教学管理并不能够实现这一目标,且每个学生的身体素质基础和体育锻炼程度都不尽相同,因此,高职院校的体育教师应结合教学内容和教学特点,采用因材施教、因人施教的体育教学方式,以基础知识教学为高职院校体育教学的基础,拓展体育教学内容并适当进行教育引导,使学生的主观能动性被最大限度激发。
作者
陈彦希
机构地区
广西体育高等专科学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第9期141-144,共4页
关键词
体育类高职
教学管理
改革思路
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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