摘要
随着互联网和新一代信息技术的不断发展,大数据背景下软件工程专业迎来了新的发展。为了更好的实现专业人才的培养,提高教育的效果,加强软件工程专业的建设,才能更好的适应这样的需求。大数据时代的到来对软件工程专业造成了一系列影响,同时也带来了新的机遇,因此在进行专业建设这一环节中,要应对时代挑战,抓住时代机遇,才能够促进专业建设。基于此,本文针对大数据时代下软件工程专业教学面临的影响进行分析,探讨了软件工程专业教学现状,在此基础上结合实际提出了大数据背景下软件工程专业的模式改革策略以及教学改革。旨在通过这样的探讨,进一步强化软件工程专业的建设,更好的实现软件工程专业人才的培养。
基金
内蒙古工业大学“算法与程序设计系列课程教学团队”建设项目与“计算机类核心基础课程群课程思政一体化设计和实施研究”教研项目(项目号2022110)的研究成果。