浅谈如何利用生活情境开展小学数学教学

在小学数学教学过程中运用生活情景进行教学,可以使抽象的教学内容变得更加形象、具体,同时有利于拓展学生的思维、丰富学生的想象、激发学生的兴趣,进一步提高学生的数学知识学习效果。因此我们在进行小学数学教学的过程中要充分重视生活情景的应用价值,合理的应用生活情景促进小学数学教学水平和质量得到提升。本研究着重分析小学数学教学过程中应用生活情景开展教学的策略,进而为生活情景融入小学数学教学提供指导与借鉴。