期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学是我国教育的基础学科,小学数学也是学生在学习数学过程中的初步尝试。在学习数学的开始要培养好学生的学习习惯,提升学生的学习兴趣,让学生在思考的过程中不断提升创新能力。当前我国教育事业进行改革,更加注重学生的素质培养。培养学生的创新能力是素质培养的基础,在小学数学课堂教学中学生的创新能力培养过程中,教师要发挥自身的带动作用,革新课堂模式,使得学生的创新能力得到有效的培养。
作者
杨成群
机构地区
遵义市新蒲新区新舟镇新舟小学
出处
《今天》
2022年第21期155-156,共2页
关键词
小学数学
小学生
创新能力
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
程正琼,王飞.
基于STEM理念的“病毒”教学设计[J]
.传奇故事,2022(46):29-30.
2
王军,移敏.
中小企业“专精特新”转型发展研究——以泰州市国家级专精特新“小巨人”企业为例[J]
.商业观察,2022(32):37-40.
3
李立新,邱忠超,王晓宇,于瑞红.
电力运维人才实践创新平台建设探索与实践[J]
.活力,2022(21):169-171.
4
林发勤,吕雨桐.
跨国并购能否驱动企业创新?:基于技术和资源互补性的理论和实证研究[J]
.世界经济研究,2022(10):102-117.
被引量:16
今天
2022年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部