摘要
随着我国综合国力的不断提升,想要实现中华民族伟大复兴这一目标,就需要引导更多青年人加强对党史的学习,从而帮助他们形成正确的价值观念,助力民族的复兴与国家的发展。对此,本文首先对初中学生党史学习以及班主任引导的重要意义进行了探讨 ;其次,探讨了党史学习对于初中生学习与成长的作用 ;最后,又提出了一系列班主任引导初中学生学习党史的方法,以此来为有关教育工作者提供参考与借鉴。
出处
《今天》
2022年第22期225-226,共2页
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题《初中生“学党史,知党恩”主题教育系列活动实践研究》(课题立项号:GS[2021]GHB0874)的研究成果