摘要
基于新课改的教学要求和现阶段小学英语课程教学为了适应时代的发展,在课程教学中需要全面的推进素质教育,同时也要重视培养学生们的学科核心素养。而且在新的时代背景之下,要认识到原先教育传统的教学理念和方法已经不能适应现阶段教学改革和学生自身发展的实际需求。因此在当前教学改革的过程中教师需要树立新课程的教学理念,为提高英语课程教学的有效性奠定良好的基础条件,促进英语课堂教学的持续性发展。本文基于此,先简单说明影响小学英语课堂教学有效性的阻碍因素,后重点分析新课改背景下小学英语课堂教学有效性的措施。
出处
《今天》
2022年第22期173-174,共2页