现代信息技术手段在小学数学课程教学中的创新应用分析

现代信息技术以“开放性”、“整合性”、“及时性”、“有效性”为主要特征,攻破了陈旧数学课堂教育形式的限制,让教育内容、手段和策略,出现了本质性的转变。教育信息化的完成,成了各个学校内部加强教学科学研究涵养的重要措施。基于现代化信息技术环境的教育,侧重偏向学生的主动参与和合作,重视学生空间理念和创新意识的形成,由此,在实践教学的过程中,促进学生的综合性成长和创新性发展。