启发式教学在初中语文教学中的应用

在新课改背景下,如何实现学生核心素养的落地,进行教学转型尤为重要,教育部逐渐改变教学的方式并优化教学的内容,希望可以结合新颖的教学内容来丰富学生的思想意识,让学生可以全面的吸收教学内容,不断的在现有的知识中思考与拓展。启发式教学是一种能力提升的教学方式,教师需要根据教学的内容和目标来对学生进行思想和能力的引导,从学生的实际情况出发考虑教学的内容,不断激发学生的学习热情,建设学生的思维模式,让学生可以在语文的学习中逐渐抓住语文的学习方式,对语文的学习产生浓厚的兴趣。初中阶段的学生处于学习基础建设的时期,教师如何能够在语文的教学中引导学生进行思考,提升学生对语文的热爱,是教师需要不断思考和探究的内容。