期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中语文小组合作学习模式探微
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小组合作学习是形势下一道靓丽的风景线,作为一名初中语文教师,一定要全面贯彻初中语文教学大纲、新课程标准和教育部印发的“减负”意见精神,积极营造师生互动合作的愉悦氛围,通过开拓进取和推陈出新的过程,找到提高语文教学质量的有效措施。
作者
陈春美
机构地区
启东市滨海实验学校
出处
《今天》
2022年第22期53-54,共2页
关键词
初中语文
小组合作
课前预习
课上交流
因材施教
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
胡小英.
浅谈初中语文阶段字词教学方法之我见[J]
.好日子,2021(31):207-207.
2
王小妹.
初中语文文言文教学的有趣有法有义[J]
.世纪之星—初中版,2021(4):139-140.
3
刘丹丹.
初中语文小说阅读情境教学研究[J]
.当代教研论丛,2020(11):39-40.
被引量:2
4
张汉祥.
初中语文高效课堂的几点尝试[J]
.少年写作,2021(14):127-128.
5
韩晓梅.
初中地理“互动合作”教学方式的构建[J]
.读与写(下旬),2021(12):51-51.
6
格桑央宗.
浅谈如何在幼儿教育中营造愉悦氛围[J]
.爱情婚姻家庭,2020(5):9-10.
7
杨涛.
浅析学前教育教学中愉悦氛围的营造[J]
.爱情婚姻家庭,2020(11):183-184.
8
曾小丽.
体验式教学在初中体育课堂中的应用[J]
.西部素质教育,2022,8(15):97-99.
被引量:2
9
孙婷婷,尹士明.
项目化视角下初中数学与道德法治课堂的融合[J]
.教书育人(校长参考),2022(2):75-76.
10
陈晓春.
新课程理念下小学语文阅读教学策略探讨[J]
.语文课内外,2022(21):49-51.
今天
2022年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部