小学语文小班化教学的实施策略研究

语文课顾名思义就是语言和文字的艺术,小学语文更是学生迈入语言和文字艺术的第一个殿堂。随着现如今教育改革被国家和相关教育部门提出并不断落实,小班化教学的教育理念和教育思路受到了更多人的青睐与关注。然而,在过去的小班化教学探索中,存在着许多问题,使得小班化教学效果不能达到预期。本文结合具体教学案例,就当前小学语文小班化教学的实施现状,以及小学语文小班化教学实施的有效途径展开研究。