初中美术教学与学生研学旅行结合研究

研学旅行是由学校统一组织,根据区域文化特色、学生年龄特点和教学内容要求,以集体旅行方式走出校园,拓宽教学边界,加深学生的生活体验,其意义和目的在于帮助学生锻炼创新能力、自主能力、实践能力等。本文围绕初中美术教学与研学旅行活动结合的必要性、教学现状进行分析,重点结合二者融合的策略,从课前、课中和课后三个阶段以及其他相关措施加以探究。