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初中历史主题教学中核心素养培养策略
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摘要
主题教学是目前初中历史教学中一种新型的教学模式。通过主题教学培养学生的核心素养,对提高教学质量有很大帮助。基于此,文章对初中历史教学现状进行分析,对主题教学的相关内容以及学生核心素养培养的意义进行阐述,进而探讨具体的教学策略。
作者
王研
机构地区
高邮市南海中学
出处
《成功》
2022年第12期56-58,共3页
关键词
初中历史
主题教学
核心素养
思维导图
培养
分类号
C [社会学]
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成功
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