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核心素养视域下初中英语课堂提问艺术探微

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摘要 加强课堂提问的艺术性,应把握提问的时机、讲究提问的策略、优化提问的方法。其主要方法为抓住关键提问,针对矛盾提问,跟踪重点提问,突出创新提问,增强趣味提问。本文以初中英语课本教学为例,对课堂提问的艺术性进行探微。
出处 《成功》 2022年第12期53-55,共3页
分类号 C [社会学]
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