职业院校劳动教育评价指标体系的改革和构建

职业教育的重要内容之一就是劳动教育,这是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。但是职业院校的劳动教育开展结果并不理想,劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育被淡化、弱化。职业院校劳动教育评价指标体系的改革和构建,通过明确评价指标,完善评价体系,优化评价方式加强劳动教育,建立新的劳动教育育人格局,以满足新时代对培养社会主义建设者和接班人的新要求。