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趣味化学实验在初中化学教学中的应用
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摘要
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验就是化学的灵魂。化学趣味实验具有生动、有趣、简洁、直观等特点,可以有效激发学生的学习兴趣,提升学生自主探究能力,进而辅助化学课程的高效开展。本文围绕初中化学教学中趣味化学实验的应用,结合教学实践提出参考建议,即整合课程内容,设计趣味化学实验;明确实验原则,引导学生自主探究;利用信息技术,提高趣味实验效果。
作者
陈东慧
机构地区
江苏省高邮市南海中学
出处
《成功》
2022年第12期71-73,共3页
关键词
初中化学
实验教学
趣味性
应用实践
分类号
C [社会学]
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