摘要
音乐鉴赏作为音乐课程中的重要一环,对于学生审美力、创造力的培养有着十分重要的作用.学生鉴赏能力的升华,可以反映出学生在音乐学习中音乐素养的综合提升,因此,在音乐教学中要着重培养学生的鉴赏能力.本文对高中音乐教学中如何培养学生的鉴赏能力进行了分析,主要从六个方面展开,即“布置音乐鉴赏的预习任务”“营造良好的音乐鉴赏情境”“关注学生内心情感的发展”“丰富学生音乐素材积累”“注重鉴赏过程中因材施教”“加强师生互动和生生互动”这六个方面,希望可以为广大高中音乐教师提供一定的参考.
出处
《前卫》
2022年第33期43-45,共3页