摘要
总体国家安全观是高校思政课教学的重要内容,将总体国家安全观融入高职院校思政课教学对践行总体国家安全观、提升大学生国家安全意识和推动思政课改革创新具有重要意义。目前,在融入的过程中,存在教师知识储备不足、总体国家观教学内容不丰富、教师重视不够和缺乏实践教学活动等因素的挑战。对此,高职院校应积极探索总体国家安全观融入思政课教学路径,推动总体国家安全观在学校思想政治教育中落实落细。
基金
重庆城市职业学院人文社会科学项目“国家安全意识融入高职院校思政课教学路径研究”(项目编号:XJSK202002002)的阶段性成果。