摘要
创业培训进入高校之后,大学生作为接受创业培训的新群体,在知识的储备和思维方式上,都不同于其他群体,更具有活力的大学生对创业培训有极大的兴趣,同时创新创业课程也通过大学生的参与变得形式多样化.本文以新疆大学生创业培训为视角,通过新疆大学生创业培训工作的梳理,对高校大学生创业培训工作的参与对象进行分析,在“大众创业、万众创新”的背景下,从创业课程体系建设及管理模式、培训对象的结构、师资队伍建设几点分析,对新疆大学生创业培训课程创新与实践环节提出思考.
出处
《前卫》
2021年第30期142-144,共3页