高职院校“1+X”证书制度及高职院校BIM课程实施路径与保障分析

在职业教育不断改革和发展的趋势下,“1+X”证书制度对于高校与企业之间的合作力度、人才的培育质量、社会经济的发展等方面都具有重要的意义,对职业教育教学体系创新发展具有深远的影响.在“1+X”证书制度试点的过程中存在一些问题,比如说人才培育的模式比较单一、校企合作的力度不够、学历教育课程体系不够完善、缺乏专业技术人员、技能考核的模式比较单一等,这些都影响到高职院校“1+X”证书制度以及高职院校BIM 课程的开展效果.高职院校通过整合当前学历教育课程资源、加强校企合作、理论结合实践进行教学等措施,从多个方面和途径提出解决对策,为职业教育持续发展创造有利的平台.