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新时代大学生入党积极分子“四位一体”培养考察创新机制探究

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摘要 高校入党积极分子培养、教育、考察工作是大学生党员发展过程中的重要环节,而新时代大学生呈现出入党动机多元化、复杂化等特点,这就要求我们要坚持问题导向,分析新时代下大学生入党积极分子培养教育及考核的现状,围绕推优、教育、考核、管理“四位一体”着力破解入党积极分子培养教育考察的重难点问题,以把好发展党员的“入口关”。
作者 朱明 姜超
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