“三位一体”思政浸润体系研究

本篇文章主要针对如何开展思想政治教育工作,让学生快乐的学习知识,形成正确的人生观、世界观、价值观展开,这些是高校一直面临的重要课题。另外,随着新时代国内外局势的复杂多变,与之相关的思想政治教育工作也应冲破牢笼,实现相应的改革,本文从“课程”“实践”“文化”“管理”四个维度对思想政治教育浸润体系进行初探。