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课程思政理念下《旅游礼仪》课程教学改革探讨
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摘要
课程思政成为新时代课程改革的新动向,《旅游礼仪》课程旨在以培养学生个人礼仪素养和职业礼仪素养为目标,在立德树人方面具有突出的意义。本文从弘扬中国礼仪文化、社会主义价值观、民族自豪感、家国情怀、正确的审美观、崇高的职业精神、为人真诚友善正义等方面探索课程思政的融入,并提出利用故事案例教学法、具象认知+实战演练法、情景模拟法、师生点评法、校外企业实践等方法开展教学方法改革,以期达成课程教学改革目标。
作者
冉燕
机构地区
四川文理学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2022年第12期83-86,共4页
基金
四川文理学院2020年校级“课程思政”示范课程项目,项目编码:2020KCSZ23。
关键词
课程思政
《旅游礼仪》课程
教学改革
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)社会科学
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