摘要
随着新课改的不断推行与落实,素质教育越来越受到人们的重视,更加关注学生综合素养的培养,以便培养更适合社会发展的人才,提升课程效率与质量的同时,实现学生的全面发展。在这一背景下,高中体育与健康教学作为提高学生运动能力的重要渠道,教学要改变传统课程观念,提升教学意识,培养学生体育精神,把立德树人视为根本的教育任务,从而培养学生健康意识,形成良好的身体素质,最终实现素质教育的目的。本文通过阐述体育与健康学科核心素养的含义,根据高中体育与健康课程的必要性以及当前面临问题进行分析,提供一些针对性的教学策略,以供参考。
