中华优秀传统文化融入高校思政课的路径探析——以广西幼儿师范专科学校为例

新形势下,高校思政课应摒弃传统教学方式,注重培养大学生的核心素养及爱国精神,将中华优秀传统文化的传播贯穿到日常的教学活动中,让大学生感受到中华优秀传统文化的魅力。教师要清楚中华优秀传统文化走入思政课堂不只是教学要求,更是一项切实可行的日常工作,是培养全面型人才的最佳途径。本文主要探究中华优秀传统文化融入高校思政课,从社会实践、完善机制等方面讨论,提出解决措施。