摘要
社会主义核心价值观既体现当代精神,又传承中国文化,是一套完整、系统,且具有代表性的课程思政元素。大学英语课程作为覆盖面最广的基础课,对全面落实课程思政,推进立德树人教育起到有效促进作用。本文采用问卷调查的方法,分析了大学生对英语课程中社会主义核心价值观教育的认知现状和存在的问题,提出了将社会主义核心价值观有机融入大学英语课程的策略,并为强化大学英语课程思政功能提出可行性建议。
基金
2021年北京工业大学党建和思想政治工作研究课题“社会主义核心价值观融入大学英语教学的有效路径研究”(项目编号:046000522110)。
