以项目驱动为导向的软件工程专业IT英语教学模式分析

全球化背景下的软件工程专业人才既需要掌握专业知识,树立跨文化意识,还需要掌握跨文化交流以及学习的能力,因此英语学习势在必行。许多学校围绕软件工程专业的教学条件以及基本学情,以项目驱动为基础,全面提升该专业学生的英语素养,培养学生良好的语感以及英语表达能力。将教学模式改革以及项目建设和英语交流融为一体,全方位、多角度的评价学生、鼓舞学生、激励学生,发展学生的团队合作能力、自主学习能力以及项目交流能力。让学生能够在广阔的时空范围内,主动施展个人的才华,实现人生理想。