终身学习背景下社区教育课堂环境的设计与探索

社区教育作为我国教育的重要组成部分,在未来的教育改革与发展中发挥着不可替代的作用。但我国社区教育仍存在着不足,比如,社区教育工作任务繁重,活动多样,学习方式单一等。本文以终身学习为背景,对目前我国社区教育课堂环境进行研究。从现状分析中指出社区教育课堂环境存在的不足。并且提出相应措施以提升学生的学习积极性、提高教学质量为目标,通过科学合理的课堂布局设计营造良好的课堂环境。