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多媒体信息技术应用对幼儿园教师专业成长的影响
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摘要
多媒体信息技术的发展,改变了生活学习工作的诸多方面,对幼儿教师专业成长也带来了积极影响。对幼儿教师而言,抓住时代机遇,合理利用多媒体信息技术来实现进步发展,来提高学习的能力,将多媒体信息技术与已有的幼儿教学实践充分结合起来,才能实现教师教学水平的提升,对幼儿健康成长,对和谐家园关系的构建,对幼儿教育事业的进步都会产生积极影响。
作者
杨裕
机构地区
广西壮族自治区文化和旅游厅幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2022年第11期173-175,共3页
关键词
教育
信息技术
教师
专业成长
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2022年 第11期
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