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河北省高职院校课程思政育人机制建设的有效路径

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摘要 课程思政建设是新时代高校教育理论的重要命题,构建课程思政育人机制是“立德树人”根本任务下高校实现教育目标的有效机制,是我国社会主义教育改革的重要举措。当前高职院校课程思政建设现状存在诸多问题,高职院校需有效解决各种问题,构建课程思政育人机制,完善课程思政教学体系,提升高职院校人才培养质量,努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。
作者 刘建龙
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第9期123-126,共4页
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