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探究学前教育中有效促进幼小衔接的途径与方法
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摘要
当幼儿从幼儿园毕业的那一刻起,就需要为步入小学阶段做准备了,进入小学校园就正式开始了学习之旅。那么,幼儿如何在这段时间内进行有效的过渡,是学校和家长都应该重视的问题。幼小衔接对于学龄前儿童的独立生活能力、作息规律、人际交往、集体观念、学前心理准备等都有一定的要求。在幼小衔接的工作中,教师要结合每位幼儿的实际情况,创新教学方法和有效提高实践活动,确保他们逐步掌握这些能力和心理准备,为进入小学打下坚实的基础。
作者
郑明会
机构地区
聊城市东昌府区实验幼儿园
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第9期1-4,共4页
关键词
幼小衔接
幼儿园
学前教育
知识储备
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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