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以核心素养为本的小学语文课堂教学策略
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摘要
小学语文是一门具有很强综合性与实践性的学科.语文基础知识的学习与语文核心素养的提升,往往可以影响到学生对于其他学科的学习.本文从素质教育概述展开,着重阐述小学语文教学中语文素质培养方面所采用的策略,以期能够为小学生语文素质培养提供有用的建议.
作者
谢会
机构地区
江苏省泗洪县雪枫学校
出处
《前卫》
2021年第31期163-165,共3页
关键词
小学语文
核心素养
教学策略
分类号
G0 [文化科学]
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