初中生物教学中活动化教学实践探析

活动化教学可以改变传统知识灌输的教学方式,让学生减少对知识学习的抵触心理,同时在日常生活中进行知识讲授,会让学生直接感受到知识的落地,相对于偏抽象的逻辑思维类学科而言,学生在学习时的直接感受更多。结合生活实际,知识从生活出发,又归于生活,提升学生关注生活的意识。在生物教学中采用活动化教学,更是进一步帮助学生将理论与实践相结合,让学生不仅学会理论知识,更要知道如何应用,从而解决自己生活中遇到的问题。