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小学数学作业生活化设计的策略
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摘要
新课改背景下,数学作业是教师检验学生对基础知识掌握程度的重要手段。优秀的小学数学作业,可以补充课堂上遗漏的内容,并且对课堂内容进行延伸,以此来拓展学生知识面。新课改要求教师将小学数学教学工作与实际生活结合起来,设计优秀的作业,调动学生的积极性。基于此,本文简要介绍了小学数学作业的特点,阐述了作业设计的现状,然后分析了小学数学生活化的含义以及目的,并从三个方面分析了作业生活化设计的策略,以此大家参考。
作者
蔡林通
机构地区
河北省廊坊市第九小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第9期21-23,共3页
关键词
小学数学
作业设计
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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