高职新能源汽车运用与维修专业一体化的教学改革

近些年,我国新能源汽车行业受到了国家的大力推广。新能源汽车的运用,可以有效降低能源消耗,在一定程度上解决环境污染、全球气候变暖等问题,对我国可持续发展计划的推进起到了极大帮助。现如今,新能源汽车运用与维修专业也已经纳入了高职院校的专业教学范畴中。但我国新能源汽车行业相关的人才培养体系还存在一定问题,高职院校的教学策略也不尽如人意。故此,本文将对高职院新能源汽车运用与维修专业中的一体化教学改革策略进行分析,并尝试提出相应的教改方案。