初中英语核心素养读写联动教学

随着英语教学改革的发展,在英语教学过程当中核心素养的培养成为主要话题.新课程改革的目的在于转变学生学习方式、提高综合素质.而初中阶段正是培养创新意识、提升创造力和动手能力全面发展的关键时期.在教学实践中落实核心素养下英语读写训练探究,能够有效促进其教学质量水平提升,为学生的英语学习打下坚实基础.本文从英语学科核心素养内涵入手,首先,阐明核心素养的文化品格、思维品质、学习能力及语言能力,并分析初中英语教学存在的问题,包括学生自控能力不足,教师教学方法不够科学等.其次,分析了初中英语读写联动的必要性:阅读为写作打下坚实基础;培养学生良好写作习惯,激发学生写作兴趣.最后,分析在核心素养下加强注重英语读写联动的具体策略,一提升思维品质,构建读写桥梁;二提升语言能力,扩充读写知识;三增强文化品质,阅读丰富灵感;四培养学习能力,加强读写训练.