高中数学线上线下混合教学方法研究

随着经济社会的持续发展、信息化能力的日益增强,特别是信息化基础下的现代教学方式的应用,让线上教学变为可能。高中数学教学必须在保持线下教学的基础之上,尽量扩大线上教学的内容,以丰富他们的学习空间,完善他们的学习方式。线上教学可以拓展常规教学的教学,能够使学生在教学外、学校外,获得一种更好的学习空间。文章通过线上教学和线下教学的优劣势比较,分析线上线下混合教学方法的优越性,提出线上线下混合教学模式教学方法,对高中数学在该模式下的教学做出具体分析。