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探究分层教学理论对初中英语教学策略的影响

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摘要 随着新课改的不断推进,对初中英语教学提出了更高的要求,教师如何对分层教学理论进行探究,怎样成就每个学生,这是所有教育工作者都应该思考、探究的一个问题,而这个问题的解答离不开对分层教学理念的研究和落实.笔者将结合自己的一点工作经验和研究成果,并根据之前的调查和对相关工作的了解,就“探究分层教学理论对初中英语教学策略的影响”这个题目撰写本篇论文,希望给大家提供一些参考.
作者 刘盼
出处 《前卫》 2020年第4期115-117,共3页
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