陶行知教育思想在初中英语教学中的应用

陶行知作为我国著名的教育学家,他提出的“生活即教育”对教育学产生了一定的影响.英语作为一门语言,最重要的就是与生活紧密结合,让学生在应用的过程中得到提高.但是,在传统的课堂中,教师过度追求语法、学生缺乏学习兴趣等原因,导致英语的学习成绩并不理想.本文对让课堂充满生活化气息进行研究,提出通过利用课外资源、教学空间生活化、密切联系生活、教学情境生活化、转变教师观念、建立平等的关系等几项解决措施,以期为相关人员提供参考.