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小组合作视角下初中英语高效课堂构建策略探究
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摘要
在当今经济大融合大发展的形势下,不论是上班、学业或者出去旅行,又或者是在网站购买、看境外的影视作品等,通常都会有一些英文的标注或者解释。由此可见,英文的应用范畴非常广阔,所以在对中小学生的教育培养方面,也一定要重视英文的教学。在以往初中阶段的教学课堂中,尽管老师们组织了小组协作的学习方法,但效果甚微,大多由于缺乏具体的教学目标和合理的教学方式。首先介绍小组协作视野下初中阶段有效课堂教学建设策略的重要性,然后结合具体的教学事例,为初中阶段有效课堂教学的建设提供更多借鉴。
作者
和卫萍
机构地区
香格里拉市第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2022年第11期156-158,共3页
关键词
初中英语
课堂协作
有效教学
构建策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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2022年 第11期
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