依托红色绘本有效开展小学团队活动

小学教育阶段是落实传统文化教育的关键时期,通过红色绘本组织开展小学团队活动,落实爱国主义教育是小学教学发挥育人功能的重要途径。依托红色绘本有效开展小学团队活动,实现对小学生的红色教育,引导其形成正确的情感价值观是小学教育阶段的一项重要任务。基于此,本文分析了加强小学红色教育的意义与价值及开展小学红色教育的立足点,阐述了红色教育实践过程中需要了解学生对红色知识的认知特点,并提出依托红色绘本有效开展小学团队活动的有效对策。