摘要
慕课和钉钉直播授课是当前多数高校使用较为普遍的教学模式,后被用在日常教学中,线下现场授课结合线上平台的混合式教学方法对知识进行讲解,使得学生对人体解剖学的学习效率和质量明显提高。在教学过程中利用线上线下混合式教学模式,不仅调动了学生学习人体解剖学的兴趣,还为教师更好的了解学生学习情况提供了帮助,从而更好的实施针对性的教学形式。因而在开展人体解剖学教学中,教师要注重线上资源的应用,使之成为教学体系的有益补充,为推进教学模式改革和教育现代化的进程提供借鉴,带来课堂教学模式的重大变革。基于此,本文针对线上线下相结合的教学优势进行分析,并提出具体的应用策略。
