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“互联网+”继续教育商业模式分析
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摘要
伴随着互联网技术的飞速发展,不仅加快了互联网和教育的融合步伐,促使各种各样形式的教学方式出现在各类课程中,利用“互联网+”的继续教育模式,主要是利用互联网作为教育工具,但是不会改变教育的主旨。本文针对继续教育的商业模式概述进行分析,继而讨论“互联网+”继续教育商业模式存在的问题和创新路径,以供参考。
作者
唐继锋
机构地区
上海紫江(集团)有限公司·上海紫竹国际教育园区有限公司
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2022年第11期219-221,共3页
关键词
“互联网+”
继续教育
商业模式
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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