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产业学院教学质量评价探究
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摘要
产业学院作为新时代职业教育产教融合的一种新形态,有效促进了教育和产业的融合,发挥了积极的作用。然而在实际实践中,由于对产业学院的时代背景、基本内涵认识不到位,造成产业学院的人才教学质量也参差不齐,针对当前产业学院教学存在着种种问题,分析和寻找解决这些问题的有效办法是提高产业学院办学质量必由之路,也是提升产业学院人才培养质量的关键所在。
作者
黄双成
魏新华
王玉坡
机构地区
河南应用技术职业学院
森思达能源技术服务有限公司
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第10期158-161,共4页
基金
河南省高等教育教学改革研究与实践项目“基于CIPP评价模式的产业学院教学质量评价体系研究与实践”,项目编号:2021SJGLX712。
关键词
产教融合
产业学院
质量评价
教育评价
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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